Resumen Semanal, Semana 5: 24 Febrero-28 Febrero

• SEMANA 5:

     Esta semana la hemos comenzado con una reunión con la Directora del Centro. Nos ha explicado todas sus funciones y hablado de diversos temas, como por ejemplo: cómo trata los horarios con inspección, el funcionamiento de ERASMUS PLUS en la FCT, también sobre el mantenimiento de los materiales e instalaciones del IES, y sobre muchos otros temas relacionados con su gestión para el buen funcionamiento del Centro. 

     A continuación, participamos en un aula de PT, del ámbito de Lengua, hemos hablado con los dos alumnos que asisten a esta clase, y hemos participado en sus tareas. Estaban practicando las partes de la oración. Estos alumnos tienen un desfase curricular de más de dos años, por lo que se les aplica ACIS. Por último, he asistido a observar la impartición  de una clase de 2º de Bachiller y otra de 3º de ESO.

     Miércoles tuvimos reunión con el Subdirector del Centro, tratamos aspectos a tener en cuenta para realizar el RRI y el PEC del Centro, y cómo las normas de Consejería se adaptan a las características del Centro, para lograr una educación de calidad y adaptada a las necesidades de su alumnado. Hay que tener en cuenta que las características socio-económicas influyen en las características de un Centro, y condicionan su oferta educativa. Nos dijo que: "No hay nada más injusto que tratar a todo el mundo por igual": es muy importante tratar a los alumnos según sus necesidades individuales. Ésto es un aprendizaje que estudié en el Máster de Profesorado de manera teórica, y que, ahora, con el Prácticum, he podido ver aplicado en la realidad . Nos comentó que el IES Azud de Alfeitamí es un Centro tipo A: 800 alumnos y 100 profesores aproximadamente. También enumero todos los proyectos de innovación educativa que tiene en marcha el Centro.

     Jueves nos reunimos con la Coordinadora y asistí a la observación de tres clases. Además, asistí a la celebración de Claustro de Profesores, donde se trató con todo el profesorado cuatro puntos importantes: 

- Olimpiadas Griegas y sus talleres, que se celebrarán el día 3 de abril. 

- Compromiso Familia- Tutor que próximamente se implantará, principalmente para alumnos absentistas. 

- Carta ERASMUS PLUS 2014-2020. 

- Campaña de donación de sangre, que tuvo lugar ese día en el centro, y en la que hubieron 38 donantes, lo que demuestra el espíritu colaborador y solidario del alumnado del AZUD :) 

     Por la tarde tuvo lugar el Consejo Escolar, en el que se trasladó todo lo acordado y comunicado en el claustro, y otros asuntos, como la aprobación de: la sesión anterior,  Actividades Extraescolares, el PLAN EXIT 2, aprobación de recursos AANEE, etc.

     Viernes utilicé 4 horas aproximadamente para preparar la impartición de mi UD, que será "COMPARATIVE & SUPERLATIVE ADJECTIVES". Ya tengo casi acabado el Power Point que utilizaré para explicar la gramática a los alumnos de 4º de ESO.

                                                                                            Reunión Subdirector